Lire le rythme

Atelier du rythme

Lire le rythme sans les hauteurs

Travaillez d’abord la pulsation et les durées. Les notes de la portée viendront dans un autre atelier.

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Quel rythme voulez-vous travailler ?

Chaque séance propose quatre motifs de deux mesures, avec quatre temps de décompte.

Séparer les durées des hauteurs

Une difficulté rythmique devient plus lisible lorsqu’aucun nom de note ne vient occuper l’attention. Cet atelier demande seulement de conserver une pulsation et de placer les gestes indiqués par la notation.

Quatre familles progressives

  1. Commencez par des noires régulières pour stabiliser le geste.
  2. Ajoutez les blanches sans presser le départ suivant.
  3. Laissez passer les silences tout en continuant à compter.
  4. Partagez enfin un temps en deux croches égales.

Revenir ensuite à la portée

Quand le motif devient régulier, reprenez l’atelier de lecture de notes. Vous pourrez alors consacrer davantage d’attention aux hauteurs et aux intervalles.